Правополушарное рисование.
Разработчик: « ГАУ СО МО « Орехово-Зуевский КЦСОН»
Автор: специалист по социальной работе Анисимова Дарья Андреевна
Цель:
освоение техник и приемов правополушарного рисования для оптимизации психологического состояния и развития когнитивной сферы.
Задачи:
Развитие когнитивной сферы;
Улучшение мелкой моторики;
3 Повышение самооценки;
Расслабление, снятие эмоционального напряжения;
Профилактика эмоционального выгорания, стрессов;
6 применение техники правополушарного рисования как восстанавливающей процедуры для людей, перенесших инсульт, ЧМТ, имеющих органические поражения головного мозга.
Ожидаемые результаты:
1) Улучшение показателей когнитивной сферы;
2) Развитие визуально — пространственного мышление как формы эмоционально ценностного освоения мира, самовыражения;
3) Улучшение и стабилизация эмоционального состояния;
4) Повышение мотивации к различным видам деятельности;
5) Формирование нового видения, свежего восприятия окружающего мира.
6) Положительная динамика в развитии невербального интеллекта: образного мышления, пространственного воображения, зрительно-моторной координации;
7) Повышение стрессоустойчивости;
8) Уменьшение уровня тревожности, агрессии
Автор: специалист по социальной работе Анисимова Дарья Андреевна
Цель:
освоение техник и приемов правополушарного рисования для оптимизации психологического состояния и развития когнитивной сферы.
Задачи:
Развитие когнитивной сферы;
Улучшение мелкой моторики;
3 Повышение самооценки;
Расслабление, снятие эмоционального напряжения;
Профилактика эмоционального выгорания, стрессов;
6 применение техники правополушарного рисования как восстанавливающей процедуры для людей, перенесших инсульт, ЧМТ, имеющих органические поражения головного мозга.
Ожидаемые результаты:
1) Улучшение показателей когнитивной сферы;
2) Развитие визуально — пространственного мышление как формы эмоционально ценностного освоения мира, самовыражения;
3) Улучшение и стабилизация эмоционального состояния;
4) Повышение мотивации к различным видам деятельности;
5) Формирование нового видения, свежего восприятия окружающего мира.
6) Положительная динамика в развитии невербального интеллекта: образного мышления, пространственного воображения, зрительно-моторной координации;
7) Повышение стрессоустойчивости;
8) Уменьшение уровня тревожности, агрессии
